古语教育名言警句大全（教育要有智慧的名言警句）

古语教育名言警句大全【一】

1 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

2 . 成功的秘诀端赖坚毅的决心。——英狄兹雷利

3 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

4 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

5 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

6 . 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

7 . 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

8 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

9 . 学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语述而〉〉

10 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。

古语教育名言警句大全【二】

1 . 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

2 . 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

3 . 一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

4 . 至善方能至美。

5 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

6 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

7 . 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。…………陶行知，教育家

8 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

9 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

10 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

古语教育名言警句大全【三】

1 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

2 . 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

3 . 学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

4 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。……《中庸》

5 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

6 . 成功并非重要的事，重要的是努力。——泰尔多尔

7 . 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

8 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

9 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

10 . 美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

古语教育名言警句大全【四】

1 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

2 . 一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。--马尔罗

3 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。——(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》

4 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。

5 . 不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

6 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

7 . 只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

8 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

9 . 成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金

10 . 美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

古语教育名言警句大全【五】

1 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

3 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

4 . 端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森

5 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

6 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

7 . 师者，人之模范。——杨雄

8 . 言语是心灵的图画。

9 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

10 . ——夸美纽斯

古语教育名言警句大全【六】

1 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》

2 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

3 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

4 . 美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

5 . 如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

6 . 智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。--德谟克利特

7 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

8 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

9 . 管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

10 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

古语教育名言警句大全【七】

1 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

2 . 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

3 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

4 . 今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。黄炎培

5 . 人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

6 . 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

7 . 对症下药方可治愈疾病。

8 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

9 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

10 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰

古语教育名言警句大全【八】

1 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

2 . 没有爱的心是永远没有归宿的。--马尔罗

3 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

4 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

5 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

6 . 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

7 . 决心即力量，信心即成功。——托尔斯泰

8 . 先学会做人，再学会知识。

9 . 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

10 . 三人行必有我师。——孔子

古语教育名言警句大全【九】

1 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

2 . 美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

3 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

4 . 凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基

5 . 所谓美好的心灵，就是能体贴万物的心，能温柔对待一草一木的心灵。惟有到一花一草都象征了万物的心，才能体会到人生的真意和智慧。--林清玄

6 . 美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

7 . 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

8 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

9 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

10 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。