1 . 改成比喻句:_______________________________________________
2 . 珍珠鸟飞回自己的家。
3 . 天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。
4 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
5 . 天上云的形态各异,什么样子都有改成拟人句和比喻句。
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . ②〔用来形容书画〕
8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
9 . .阳光抚摸着土地
10 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
1 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
2 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
3 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
4 . .小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。
5 . .我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
6 . .中秋的月亮像圆圆的玉盘。
7 . 天气渐渐热起来了。
8 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
9 . 雏儿很肥。改为比喻句:
10 . 王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。”
1 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
4 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
5 . 雨下得真大。
6 . 今晚的月亮真圆呀,________________
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
8 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
9 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
10 . 改为设问句
1 . 先……再……然后:
2 . 改换语序,句意不变。
3 . .我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:
4 . .这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
5 . 调换句中的词序,不改变句意。
6 . 老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
7 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
8 . 改成比喻句:
9 . 小草随风翩翩起舞。
10 . (2)石头向敌人头上砸去。
1 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
2 . 改为比喻句
3 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
4 . ()匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
5 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
6 . .秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)
7 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
8 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句:
9 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
10 . .这一池的荷花难道不美吗?改为陈述句:
1 . 改为拟人句
2 . .珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句:
3 . 苹果那么香那么甜。
4 . 把句子改成不用引号的句子。
5 . 改成比喻句
6 . .清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
7 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
8 . 改为肯定句
9 . .同学们说得很高兴。扩句:
10 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
1 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
2 . 圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
3 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
4 . 斩钉截铁:
5 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
6 . .这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。(缩写句子)
7 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
8 . 改成拟人句:
9 . 河水很响。(改为夸张句。)
10 . .不努力学习,成绩不能提高。
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