四年级语文按要求写句子的视频（四年级语文句子转换教学视频）
四年级语文按要求写句子的视频【一】
1 . 按照事实写历史，是史官的本分，不能隐瞒真相，颠倒是非。
2 . ．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。
3 . 河水哗哗地流着。（改为拟人句）
4 . 河水很响。（改为夸张句。）
5 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：
6 . 我十分用心地读书。
7 . 比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面
8 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
9 . ．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。
10 . ．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）
四年级语文按要求写句子的视频【二】
1 . 请把感叹句改成反问句。
2 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
3 . 比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣
4 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
5 . ．“鸟的天堂”不会没有鸟。
6 . 他一边说一边笑。
7 . 天空中有一颗星星一闪一闪的。
8 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）
9 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
10 . 燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
四年级语文按要求写句子的视频【三】
1 . 句子合并：我走进教室。我去上课。
2 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
3 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
4 . 请把陈述句改为反问句。
5 . 天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。
6 . 爸爸把我的书拿走了。
7 . ．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）
8 . 改为拟人句：鸟儿飞翔。
9 . ．我们遇到困难不能退缩。
10 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
四年级语文按要求写句子的视频【四】
1 . 老师不辞辛苦，像蜡烛用心血培育我们成长。
2 . 例：村子里有花园。
3 . ．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：
4 . 小明家的房子小得像鸟笼。
5 . 改为比喻句：垂柳在风中摇曳。
6 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
7 . 秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。
8 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句：
9 . ．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。
10 . ．春天来了，大地上一切都是新的了。（改写成拟人句）
四年级语文按要求写句子的视频【五】
1 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
2 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）
3 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
4 . 小草随风翩翩起舞。
5 . ．她的脸红得像个大苹果。（答案不唯一）
6 . 雨下得很大，像瓢泼似的。
7 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
8 . 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
9 . 拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。
10 . 妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵可爱。