1 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
2 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
3 . 小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。(拟人)
4 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)
5 . 中秋节花好月圆,你家圆,我家圆,家家团圆;
6 . 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)
7 . 含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
8 . 排比。由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势,强调内容,加重感情。如:
9 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险,是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险,是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
10 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
1 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
2 . 烈日下,柏油路都快融化了。
3 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢
4 . 宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。
5 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。
6 . 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
7 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀
8 . 是可以一起徘徊于书海畅游的人,
9 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
10 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来
2 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
3 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
4 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗
5 . 心遂人愿,幸福永远!
6 . 慈母手中线,游子身上衣。
7 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8 . 拟人。拟人是把事物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,使之“人格化”。作用:可以把描写对象写得活灵活现栩栩如生,给人以鲜明的印象;可以寄托感情抒发胸臆,唤起读者的联想,引起共鸣。如:
9 . 死党,等我有了钱,我要用“人头马”美酒给你冲厕所,用美圆给你点烟,用朵玫瑰给你洗泡泡浴,用波音飞机接你上下班,用还珠格格给你当丫鬟,行不?
10 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
1 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
2 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
3 . 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
4 . 是什么?这是我们中国人的志气。(设问)
5 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头。
6 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。
7 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢?
8 . 难道不是吗
9 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
10 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴
1 . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
2 . 芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。(比喻)
3 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?
4 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑
5 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的`绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
6 . 夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。其作用在于烘托气氛,增强联想,给人启示。如:
7 . 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
8 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。
9 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
10 . 十万支箭,三天怎么造得成?
1 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。
2 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗
3 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
4 . 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
5 . 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
6 . 敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)
7 . 设问。“无疑而问”。往往明知故问,自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。如:
8 . 什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(设问)
9 . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
10 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
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