最简单教育格言（教育格言简短有内涵）
最简单教育格言【一】
1 . ●聪明逞尽，惹祸招灾。
2 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
3 . 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。言不信者，行不果————墨子
4 . 如果要别人诚信，首选自己要诚信--莎士比亚
5 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
6 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
7 . 与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
8 . 贫而无怨难，富而无骄易。
9 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
10 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
最简单教育格言【二】
1 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2 . 习于智长，优与心成。??朱熹
3 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
4 . 约翰洛克说：“温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。”
5 . 教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。（保罗弗莱雷）
6 . 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
7 . 杜威说：“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反映。”培根说：“毫无疑问从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头在学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。”
8 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基
9 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
10 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
最简单教育格言【三】
1 . 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……
2 . 如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。
3 . 执着杏坛，乐于奉献。
4 . 人无忠信，不可立于世--程颐
5 . ●入管庭户知勤惰，一出茶汤便见妻。
6 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
7 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
8 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。(萨克雷
9 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》
10 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
最简单教育格言【四】
1 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。（蒙特梭利）
2 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。
3 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
4 . ●美酒饮当微醉候，好花看到半开时。
5 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
6 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
7 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
9 . ●内要伶俐，外要痴呆。
10 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
最简单教育格言【五】
1 . ——杜威：《民主主义与教育》
2 . 把一切知识教给一切人。??夸美纽斯
3 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。??马卡连柯
4 . 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
5 . ●门内有君子，门外君子至；
6 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
7 . 教师与学生的`沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
8 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
9 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。（苏霍姆林斯基）
10 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
最简单教育格言【六】
1 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷
2 . 门内有小人，门外小人至。
3 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；
4 . 爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。（苏霍姆林斯基）
5 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
6 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
7 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）
8 . ●占了人事的便宜，必遭天道的亏。
9 . 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
10 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
最简单教育格言【七】
1 . 捧着一颗心，不带半根草去。??陶行知(
2 . 两心不可以得一人，一心不得百人。————《淮南子•缪称训》
3 . 每一个学生都是好学生。教育格言精选。
4 . 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
5 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基
6 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也
7 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
8 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。
9 . 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
10 . 教师的几个不等式:有名气?有水平，人缘好?威信高，有点子?有能力，资格老?经验多。
最简单教育格言【八】
1 . 要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
2 . 人喜欢习惯，因为造它的就是自己(萧伯纳
3 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
4 . 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）
5 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
6 . ●创业固难，守业不易。
7 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也————孟子
8 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
9 . 不要随便给一个人定性。
10 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
最简单教育格言【九】
1 . 尊重生命，完全尊重生命。
2 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
3 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
4 . 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。（梁启超）
5 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
6 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
7 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德
8 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立
9 . 学习不要骄傲，要谦虚，就像虚心万事能成，自满十事九空。
10 .