小学语文句子专项训练与解析（语文句子专项训练答案小学通用）

小学语文句子专项训练与解析【一】

1 . (天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

2 . 照下面两句仿写：

3 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

4 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

5 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

6 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

7 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。

8 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

9 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

10 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

小学语文句子专项训练与解析【二】

1 . (夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!

2 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

3 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

4 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。

5 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

6 . 否定的陈述，例句：

7 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

8 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

9 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

10 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

小学语文句子专项训练与解析【三】

1 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话，指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”，因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”，指三个小战士又年轻，又是病号，对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”，指照顾病号要全心全意。

2 . （）当时的`人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

3 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

4 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；

5 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

6 . (并列

7 . 消息在乡下传得特别快。

8 . 重点精析

9 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；

10 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

小学语文句子专项训练与解析【四】

1 . “相互就是快乐时，一起分享。”

2 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

3 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

4 . 禁止吸烟(

5 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

6 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

7 . 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

8 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

9 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

10 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

小学语文句子专项训练与解析【五】

1 . 音乐使人高雅

2 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

3 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。

4 . (动宾

5 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗

6 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

7 . 这句话是当“我”知道这些来之不易的食物，是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后，我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法，形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿，不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。

8 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

9 . 历史悠久(

10 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

小学语文句子专项训练与解析【六】

1 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

2 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

3 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好

4 . 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

5 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

6 . 天气比屋子里冷得多了。

7 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹

8 . `

9 . (不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

10 . (这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

小学语文句子专项训练与解析【七】

1 . 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

2 . （）（），运动员都坚持训练。

3 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

4 . 仿照上述句子，续写一句。

5 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

6 . 本文第二段是全文的重点，可以分三层。

7 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

8 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

9 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

10 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

小学语文句子专项训练与解析【八】

1 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了，只好用野菜草根充饥，但光吃野菜草根不行啊，老班长脑子里经常考虑给病员补充营养，看到鱼跳出水面，立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

2 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

3 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

4 . 一(并列

5 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

6 . (他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

7 . 风俗习惯(

8 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

9 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

10 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；