1 . ①大王来何操?(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
2 . “他精力充沛”美国人说:“he is bouncy”而不说"he is energetic",牢记一些日常对话中的活句式是你一把必备的钥匙。如:久仰,"I get mind of you"比”I heard a lot aboutyou”轻松得多。
3 . ()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。()做完了值日工作,我抓紧时间早读。()我要把时间补回来,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。()起床后,我就先到阳台上去早读。()进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
4 . ()哥哥鼓励我不要泄气,再来一次。
5 . 始春秋,终战国。五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
6 . 宋元明清帝王休。三皇五帝始,尧舜禹相传。
7 . ()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。
8 . ()过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。
9 . ()冬天天气冷,他倒不在乎。
10 . ()下午真闷热,天边的乌云推到了头顶。
1 . (一会儿,一线阴影悄悄从下边爬上了月亮。
2 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
3 . ()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。()熊以为他是个死人,就走开了。()这时候,他吓得连呼吸都停止了。()伸长鼻子闻他的脸。()他等熊走开了,连忙爬起来。
4 . ()小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
5 . ()风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
6 . (他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里,这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?
7 . ()六点半钟,大队长宣布:“六一”营火晚会现在开始!
8 . (我也想送点礼物给姥姥表示祝贺,可我有什么可送的呢?
9 . ()小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。
10 . 季老还说:“西方的思维方式西方文化的特点是分析,是以征服自然为目的”。西方文化信奉的是强者勇士,是弱肉强食的现实社会的具体再现。
1 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
2 . 否定句代词宾语前置。如:
3 . 中心词和后置定语之间,可以加助词“之”,也可不加。如:
4 . ()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。
5 . 《道德经》第七十七章:“天之道,其犹张弓欤?高者抑之,下者举之,有余者损之,不足者补之。天之道损有余而补不足。人之道则不然,损不足以奉有余。孰能奉有余以奉天下?唯有道者。是以圣人为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。”
6 . ()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
7 . ()对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
8 . ()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
9 . (因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片霍霍燃烧的火焰,闪烁着流动着消失了。
10 . ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
1 . ()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
2 . ()用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
3 . (它们的样子,就像一枝纤细的笔尖。
4 . 夏商与西周,东周分两段。
5 . (花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添了无穷乐趣。
6 . 复汉土,民国兴。
7 . 两部脍炙人口的著作,所谈论的都是弱肉强食的社会现实,只是老子在道出现实之前,先诠释了“天道”追求的境界。两种说法,孰优孰劣,纯因文化特点思想观念道德标准不同而略有差异。但对现实的观察,也就是敏锐程度是相同的,观点是相通的,这大概就是殊途同归吧?
8 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
9 . (院落前后,随处可见一丛丛花草和一株株高大的树,那是鸟雀的天堂。
10 . 南北隋唐五代继,
1 . ②求,无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》
2 . 号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京。十六世,至崇祯。阉乱后,寇内讧。
3 . 细细想来,人生有许多困难和失败,只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!贫困疾病,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!
4 . 遇到你不懂的`问题时可别不懂装懂,“Iknow”可能是中国人用得最多,而美国人最不能接受的一句话。当一美国教师向你解释某个问题时,你如果连说两遍“Iknow”,我敢保证,他不会再跟你说什么了。用“I got it ”就顺耳得多,要是不懂就说“Im not clear about it”不过如果你会说“Its past my understanding”或“its beyond me ”你的教师定会惊讶不已的。
5 . ()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞懂我们的历史更不行。”
6 . (想来想去,我把上周做的手工胖娃娃悄悄带在身上。
7 . ()羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
8 . ()郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。
9 . ()一天,燕子妈妈对他们说:“孩子呀!你们也不小了。小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来会成为没有用的废物。”
10 . ()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
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