1 . The food smells delicious
2 . His father is in (副词
3 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
4 . ┃ She│ordered│herself │a new dress ┃
5 . 动作的承受者——动宾
6 . 【介词短语开头】
7 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
8 . D这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
9 . 特点:A经常由动词形容词副词充当。
10 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语,以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。
1 . The rich should help the poor(名词化的形容词
2 . The days are getting longer Please keep quiet
3 . 符号:小括号(。
4 . 小李这个人性格非常好。
5 . Tasty and crisp, potato chip is a favorite snack for both children and adults
6 . A To face B Having faced C Faced D Facing
7 . ┃ He │enjoys │reading ┃
8 . B③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩
9 . Cased by my dear pet cat, the mouse dashed into a small hole(状态)
10 . ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛
1 . I enjoy working with you (动名词
2 . 祖父正在找五十年前的照片。
3 . :表示主语的身份性质状态和特征,一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
4 . Having completed the form, he mailed it out immediately(时间)
5 . ⑶倒装结构中的现在分词和过去分词在句首。此结构中的现在分词实际上是动词的进行时态变化而来,过去分词是由被动语态变化得来的。例如: Hanging on the wall is a photo of Mary’s family
6 . 绿色开花的植物有庞大的根系。
7 . ()鲁镇酒店的格局,是和别处不同的。
8 . His hobby(爱好is playing football(动名词
9 . Wait a minute(名词
10 . ()于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后,还大大占用我父亲应得的那一部分。
1 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派
2 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
3 . 宾语有双宾语结构和复合宾语结构。
4 . C这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。
5 . The heavy rain prevented me form coming to school on time(代词
6 . When we are going to have an English test has not been decided(主语从句
7 . It sounds a good idea
8 . The weather has turned cold(形容词
9 . +sb{ doing sth (表明动作是进行着的状态)
10 . Geographically, Canada is the biggest country in the world
1 . ┃ He│denies │her │nothing ┃
2 . We have finished our work already 我们已经完成了工作。
3 . 过去分词。过去分词在句首通常用作状语,表示时间方式或伴随原因条件让步等。它们与句子主语的关系是被动关系。例如
4 . 介词又称前置词,在句中不单独作任何句子成分。介词后面必须有名词名词性词组或名词性从句作它的宾语,构成介词短语。
5 . 按句子结构归类:简单句,并列句,复合句。
6 . 不及物动词 (SV
7 . 我们的井干枯了。 他的脸红了。
8 . ()消息在乡下传得特别快。
9 . The truth is that he has never been abroad(表语从句
10 . 宾语补足语是对宾语进行补充和说明的句子成分。
1 . The teacher is very kind to us 老师对我们很好。
2 . They painted their boat white(形容词
3 . Your answer seemed right He becomes wiser than before
4 . I like some of you very much
5 . On seeing him approach, the girl immediately turned her face to a shop window pretending to look at something there(时间)
6 . 名词及相关类(名词,代词,数词,冠词,介词,形容词)可做主语
7 . 主语是句子所叙述的主体,是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”
8 . 动词不定式开头,强调谓语动词动作的目的:
9 . They enjoyed themselves very much last night
10 . How many do you need? We need two (数词
1 . Tied to the small tree is a boat
2 . 宾语种类:(双宾语(间接宾语+直接宾语,例如:Lend me your dictionary, please(复合宾语(宾语+宾补,例如:They elected him their monitor
3 . Obviously, he is nervous about the test
4 . 【同位语开头】
5 . 第五句型:主+谓+宾一+宾二
6 . 连系动词用于SVP句型。常见的连系动词有:be (is, am are, was,were…, smell, taste, sound, look, feel,seem, appear,become, get, turn, come, go, grow, fall, keep, remain,prove,make等。
7 . 定义:主语是句子陈述或说明的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
8 . 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。
9 . ┃ The universe │remains ┃
10 . 基本句型一
1 . ①名词及相关类(名词,代词,数词,冠词,介词,形容词)代词——替身派
2 . rightadj 对的 n 权利
3 . She put the eggs into the basket withgreat care(方式状语
4 . finev 罚款 adj好的
5 . 谁知道答案? 她微笑表示感谢。
6 . 动词与句子
7 . 通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。
8 . ()我觉得我们的战士太伟大了。
9 . ()他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
10 . ①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰
1 . Mary is a student The cotton feels soft
2 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
3 . 是用来形容或表示各类动作的词汇。
4 . Unlike his father, Peter touches neither cigarettes nor alcohol(方式)
5 . 几点提醒:
6 . ┃ What │makes │him │think so? ┃
7 . ┃ The dinner │smells │good ┃
8 . ()日华和月华大多出现在高积云的边缘。
9 . To see is to believe (不定式
10 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
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