小学语文阅读哪些句子是重点句（小学语文句子专项归纳总结）
小学语文阅读哪些句子是重点句【一】
1 . （）（）渐渐（）。
2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 解析：“还没有出世”，表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。
4 . 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭，门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁
5 . 我把门打开了。门被我打开了。
6 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。
7 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
8 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑：内容与形式
9 . （）把（）。（）被（）。
10 . 例：小鸟一边飞一边叫。
小学语文阅读哪些句子是重点句【二】
1 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
2 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。
3 . 他一边说一边笑。
4 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
5 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
6 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，
7 . 重点精析
8 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
9 . A一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳炙成一道五彩的屏障，
10 . ③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
小学语文阅读哪些句子是重点句【三】
1 . 阅读一个自然段的内容，完成有关练习(字音词语句子……
2 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。
3 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”，“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁，你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评，也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
4 . （）“把”字句与“被”字句互改。
5 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。
6 . 被铁道部评为部级先进单位的X次特快列车乘务员，除主动热情服务外，甲，及时反映各类旅客的不同意见，乙，开展多样化的服务活动。
7 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
8 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。
9 . （）（）正（）呢！
10 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映
小学语文阅读哪些句子是重点句【四】
1 . 解析：这句话说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。
2 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
3 . 本文第二段是全文的重点，可以分三层。
4 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。
5 . 乙处最恰当和选项是（）
6 . B没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
7 . A妈妈找了好久，最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久，终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。（）；岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着
8 . ２遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
9 . A。既不传达上级批示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。
10 . （）（）那么（），那么（）。
小学语文阅读哪些句子是重点句【五】
1 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 天气渐渐热起来了。
3 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）
4 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
5 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
6 . 由于缺乏具有京味特色的图书，京味书楼长期保持销售的只有多种图书，（A根本不足以撑起整个店堂，京味羽楼的购书者极为有限，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的`琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多。B而其中畅销的书并不多，根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥这琉璃厂中国书店品种重复。
7 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。
8 . 爸爸一边喝水，一边看书。
9 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
10 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵
小学语文阅读哪些句子是重点句【六】
1 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
2 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
3 . 朱自清先生笔下的江南的水，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。（a，他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B，它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。）
4 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。
5 . 他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”
6 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。
7 . 甲处最恰当的选项是（）
8 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
9 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。
10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
小学语文阅读哪些句子是重点句【七】
1 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
2 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
3 . D还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表。
4 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
5 . 这句话是当“我”知道这些来之不易的食物，是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后，我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法，形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿，不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。
6 . 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
7 . （）（）一边（）一边（）。
8 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
9 . 二形式
10 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
小学语文阅读哪些句子是重点句【八】
1 . B还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表。
2 . 例：李老师正忙着改作业呢！
3 . 读书有感
4 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。
5 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
6 . ４詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
7 . 再讲老班长自己从来不吃鱼。“我”问他为什么自己不吃鱼，他好像回味似的说“吃过了”。“回味”指在回忆中体会曾经经历过的美好事物。老班长这样说，是为了消除“我”的怀疑，使病员安心地喝鱼汤。从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，吃这些是多么困难痛苦。“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”，既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。从老班长的朴实的话语里，我们可以了解
8 . ，马上扔下背包，，听到大雨即将来临的广播，
9 . 例：我十分专心地看书。
10 . 小树渐渐长高了。