包含品味的教育名言（最好的教育名言名句大全）

包含品味的教育名言【一】

1 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

2 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

3 . ，经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈，会写，会观察周围世界中的种种现象，会思索，会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《将整个心灵献给孩子们》

4 . 运气是镜子，照得最明亮时便碎了。——蒙田

5 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

6 . 每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。

7 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

8 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

9 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

10 . 教育是心灵与心灵的沟通，教育是生命与生命的对话，教育是思维与思维的碰撞，教育是智慧与智慧的启迪，教育是以智慧之笔饱蘸情感之墨创作的优美动人的诗。

包含品味的教育名言【二】

1 . 信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

2 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

3 . 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

4 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

5 . 给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

6 . 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

7 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

8 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

9 . 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

包含品味的教育名言【三】

1 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

2 . 遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

3 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心——马卡连柯

4 . ，能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——德·爱因斯坦

5 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

6 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

7 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

8 . 用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

9 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

10 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

包含品味的教育名言【四】

1 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

2 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

3 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

4 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶行知

5 . 想要凭权力和怒火确立其主张的人，却发现他的理由非常虚弱——蒙田

6 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

7 . 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

8 . 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。

9 . 传家有道惟存厚;教子无方只求严。——《格言对联》

10 . ，我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。——[苏]尤·克·巴班斯基：《论教学过程最优化》第页

包含品味的教育名言【五】

1 . 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

2 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

3 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

4 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

5 . 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

6 . 师者，所以传道授业解惑者也。——韩愈

7 . 细节见

8 . 我们的每一个孩子都是好孩子。

9 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

10 . ，有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——英·狄德罗