初一学习名言警句（初中生学习好的名言警句）

初一学习名言警句【一】

1 . 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

2 . 不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。——郑板桥

3 . 当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

4 . 我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

5 . 学则正，否则邪。——扬雄

6 . 学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

7 . 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

8 . 我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

9 . 我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

10 . 讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

初一学习名言警句【二】

1 . 学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

2 . 记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的内隐的非叙述性的记忆能力。

3 . 要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名

4 . 无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

5 . 外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。——赵子竞

6 . 这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。

7 . 我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

8 . 品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。

9 . 学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。——许扬

10 . 经理人员的管理能力是他在品质知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

初一学习名言警句【三】

1 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

2 . 与其放松要求满腹叹息地走，不如充满信心脚踏实地地走！

3 . 藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

4 . 人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

5 . 蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮没有星星的黑夜。

6 . 人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

7 . 勤学而不勤问非真勤学者。——古训

8 . 耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

9 . 第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

10 . 学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。

初一学习名言警句【四】

1 . 若学习是攀登，则兴趣就是动力。

2 . 学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

3 . 没有永远的恶人，只有永远的恶行。

4 . 学习永远不晚。

5 . 学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。

6 . 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

7 . 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和善于钻。

8 . [需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。

9 . 你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

10 . 努力向学，尉为国用。作者：孙中山

初一学习名言警句【五】

1 . 知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼

2 . 教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

3 . 教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

4 . 学习就是我们的生命。

5 . 君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》

6 . 和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

7 . 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

8 . 只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

9 . 方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

10 . 我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。