语文句子成分分析学习（语文句子成分分析例题）
语文句子成分分析学习【一】
1 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。
2 . Canyoufeelthelovetonight?
3 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
4 . Franklyspeaking,thefoodisnotverygood
5 . （）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor
6 . Ioftenwritetohim(我常给他写信。
7 . The sports meet was called ____ on account of the rain
8 . We saw her entering the room（现在分词）
9 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
10 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
语文句子成分分析学习【二】
1 . 直接宾语与间接宾语：
2 . call up使回忆起, 征召入伍
3 . The food smells delicious The food tastes good
4 . 注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展变化或省略而构成。
5 . （八）状语：修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
6 . eg The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
7 . The meeting will be held in the meetingroom
8 . I shall go there if it doesn&#;t rain（条件状语）
9 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
10 . 常见的系动词有: be, sound(听起来， look(看起来， feel(摸起来，smell(闻起来，
语文句子成分分析学习【三】
1 . 你想摘下天上的星星，可能一个也摘不下；但也不会一无所获。
2 . 主语+及物动词+宾语：eg Henry bought a dictionary
3 . The door remains open Now I feel tired
4 . We study English
5 . His job is to teach English（不定式）
6 . ） 双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
7 . ６）表语：用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如：Thistableislong(这个桌子是长的。
8 . She put the eggs into the basket with great care（方式状语）
9 . 他们之所以激动，是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。（《文汇报》年月日）
10 . We will soon make our city what your city is now（从句）
语文句子成分分析学习【四】
1 . （一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语宾语定语状语补足语和同位语。
2 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money
3 . We found nobody in (副词
4 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵
5 . 主语补语
6 . 表示选择，常用的连词有or, either…or…, otherwise等。eg Hurry up, or you&#;ll miss the train
7 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，
8 . 如： My sister Lucy is very beautiful(我的妹妹露西很漂亮。
9 . 补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态，则宾补就变成了主补。
10 . B，既不购置污水处理设备，也不传达上级批示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。
语文句子成分分析学习【五】
1 . 甲处最恰当的选项是（）
2 . 如：The students study hard(学生努力学习
3 . Wait a minute（名词）
4 . 构成形式：）限定词）形容词）名词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词）关系从句
5 . It sounds a good idea
6 . ）陈述句（肯定否定）：He is six years old; She didn&#;t hear of you before
7 . Lucy 为My sister 的同位语
8 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
9 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
10 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：
语文句子成分分析学习【六】
1 . The future is bright; the road is tortuous 前途是光明的，道路是曲折的。
2 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。
3 . Thisisbeautifulmusic
4 . Iplaywithhim(我和他一起玩。
5 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。
6 . We elected him monitor （名词） We all think it a pity that she didn’t come here （名） We will make them happy （形容词） We found nobody in ( 副词
7 . 你找不到机会。你得去创造机会。
8 . Please make yourself at home (介词短语
9 . There will be a sports meet at the end of this month, ____________?（完成反意疑问）
10 . Please make yourself at home 介词短语） Don’t let him do that （省to不定式）
语文句子成分分析学习【七】
1 . Theyareteachers(他们是老师。
2 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
3 . 一一丨丨一，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
4 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class
5 . 同位语 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换 ？
6 . The weather has turned cold（形容词）
7 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。
8 . 构成形式：）名词）代词）形容词）数词）不定式）-ing形式）过去分词）介词短语）副词小品词）名词从句
9 . 又如： Lucy, come on（露西，过来。）
10 . Under the snow, there are many rocks
语文句子成分分析学习【八】
1 . I．八大成分的概念和构成
2 . 这句话中schoolbag 为直接宾语， me 为间接宾语。
3 . A妈妈找了好久，最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久，终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。（）；岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着
4 . 蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久……小小蚂蚁的神效开始走向世界。（《生活与健康报》年月日）
5 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。
6 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring （不定式）
7 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）
8 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
9 . 如：(Thetallboy(oftengo(tothebigzoo
10 . 形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）