用排比和反问的修辞手法造句子（用排比拟人的修辞手法写句子）

用排比和反问的修辞手法造句子【一】

1 . 字典难道不是我们的良师益友吗

2 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

3 . 香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。

4 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

5 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

6 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

7 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

8 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢

9 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

10 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

用排比和反问的修辞手法造句子【二】

1 . 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！

2 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

3 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

4 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

5 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

6 . 只能看到巴掌大的一块天地。

7 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）

8 . 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）

9 . 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

10 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

用排比和反问的修辞手法造句子【三】

1 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）

2 . 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求。

3 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

4 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

6 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

7 . 你觉得有问题吗？

8 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

9 . 有这样的可能吗？

10 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

用排比和反问的修辞手法造句子【四】

1 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）

2 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。

3 . 倾听孩子的心声，捕捉孩子眼睛里闪耀的光芒。

4 . 天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

5 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

6 . 女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

7 . 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

8 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来

9 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

10 . 小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）

用排比和反问的修辞手法造句子【五】

1 . 真理它却不会弯腰

3 . 姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。（拟人）

4 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

5 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠

6 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

7 . 这么远，箭哪能射得到呢

8 . 难道不是吗？

9 . 人难道可以长生不老吗

10 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

用排比和反问的修辞手法造句子【六】

1 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻

2 . 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

3 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

4 . 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

5 . 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

6 . 难道你觉得自己对吗

7 . 蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）

8 . 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

9 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

10 . 这么远，箭哪能射得到呢？

用排比和反问的修辞手法造句子【七】

1 . 两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。

2 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

3 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

4 . 每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(夸张。

5 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

6 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）

7 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

8 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

9 . 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（拟人）

10 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

用排比和反问的修辞手法造句子【八】

1 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

2 . 烈日下，柏油路都快融化了。

3 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。

4 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

5 . 用我真诚的心倾听所有人的千言万语，去发现每个人身上闪耀的光点。

6 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）

7 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。

8 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,小人好逑。

9 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

10 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。