教育家名言警句励志（教育家的教育名言短句）
教育家名言警句励志【一】
1 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
2 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
3 . 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
4 . 教师要融于师生的相互理解中。
5 . 教学必须从学习者已有的开始。——杜威
6 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
7 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联赞科夫
8 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
9 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
10 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
教育家名言警句励志【二】
1 . 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
2 . 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第
3 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
4 . 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
5 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
6 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
7 . 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
8 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
9 . 凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
10 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
教育家名言警句励志【三】
1 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
2 . 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
3 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
4 . 教学必须符合人的天性及发展的规律这是任何教学的首要的最高的规律
5 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
6 . 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
7 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
8 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
9 . 青年人的教育是国家的基石。富兰克林
10 . 教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
教育家名言警句励志【四】
1 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
2 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
3 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
4 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
5 . 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
6 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7 . 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康•德•乌申斯基
8 . 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
9 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
10 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
教育家名言警句励志【五】
1 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
2 . 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
3 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基
4 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
5 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯
6 . 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
7 . 千教万教教书求真，千学万学学做真人
8 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
9 . 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。
10 . 永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
教育家名言警句励志【六】
2 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
3 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
4 . 人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基
5 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
6 . 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
7 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
8 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
9 . 最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
10 . 知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫