1 . 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
2 . 假装自己无所不知,是最无知的表现。
3 . 美国心理学家布卢姆说过:“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”
4 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
5 . 美国学者布鲁巴克:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。”
6 . 德国教育学家第斯多惠说过:“教学的`艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。”
7 . “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
8 . 重阳节送你限量版重阳糕,祝你:心情好,开心程度高;工作顺,办事效率高;薪水涨,升级职位高;身体棒,生活质量高;朋友多,人气指数高;福气到,运气与天齐高!
9 . 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
10 . 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
1 . 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
2 . 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
3 . “我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”——陶行知:《教学合一》
4 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
5 . "为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。——韩桐彦《素质教育》"
6 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
7 . 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
8 . 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
9 . 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
10 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧铎
1 . 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——清人唐彪
2 . 先学会做人,再学会知识。
3 . 改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。——刘安婷
4 . 九九重阳节,历史远流长,每人茱萸叶,再饮菊花酒,登高避邪魔,求得心中静。如今重阳到,短信传关怀,望君多安好,万事合君意。重阳节快乐。
5 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
6 . 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
7 . 学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
8 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
9 . 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
10 . 九九重阳节,祝你快乐长长久久,幸福长长久久,当然我们的友谊也要长长久久。记得没事的时候想我。虽然不能见到你,但是你经常出现在我的回忆里。祝你重阳节快乐!
1 . 教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美
2 . 重阳九月九,好友送你祝福,愿你生活九九大顺,爱情回肠九转,事业冲上九重天,好运十有八九,朋友九九同心,烦恼抛到九霄云外。幸福久久,快乐久久!
3 . 学然后知不足,教然后知困。——《礼记学记》
4 . 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。
5 . 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
6 . 一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
7 . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。真心的希望你们身体健康。万事如意。
8 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
9 . 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
10 . “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦
1 . 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。──《增广贤文》
2 . 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。”
3 . 重阳节,也是老人的节日,爸爸妈妈祝你们节日快乐。
4 . 如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
5 . 他山之石,可以攻玉。
6 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
7 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹
8 . 祝你理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;重阳节节节快乐!
9 . 重阳几时有,问问月,不知天上神仙,是否也过重九,我欲乘风找你,唯恐天高路远,只好把短信发,祝福全送到,思念问候传,你心可曾暖,重阳快乐!
10 . 学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。
1 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
2 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
3 . 唱九首情歌邀明月倾听,洒九丝浪漫送予清风,寄九份相思拜托繁星,将九片柔情放入信中,盼久久快乐天天上映,祝你笑容久久不停,重阳节“久”是幸福!
4 . 在圣经上面有这样一句话:一个父亲追赶自己的儿子,追呀追呀,拼命地搂住儿子的脖子亲吻。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
5 . 近日江湖中一种失传很久的神秘武功又出现了,这种武功是运用指力在一种叫做手机的东西上打出重阳快乐四个字送给朋友。
6 . 做好孩子人生的榜样,孩子天生模仿能力强,你是孩子接触最早与接触时间最多的人。你的言行举止,会在不自觉中被孩子学去。所以,你想让孩子成为什么样子,就首先要做到那个标准。每天晚上,我都会看书,这是从小养成的习惯。一天,吃过晚饭后,我又来到书房,拿起一本书专注地看了起来。不知道过了多长时间,我感觉脖子疼了,就放下书本,揉了揉眼睛,转动了一下眼球。这时我意外地发现桐桐正坐在书房的小凳子上,拿着一本书慢慢地翻阅。
7 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
8 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
9 . 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
10 . 网络时代,论文可以粘贴,哲理可以复制,素材可以拼凑,唯独思想和辨别能力是自己的。因此,与其迷恋素材,不如提升思辨力。与其挑选,不如原创。因为那点挑辨别的品味,让你不同流俗。因为那点宝贵的原创,你成为你自己。
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