小学句子排序的做题技巧（小学二年级句子排序题的解题技巧）

小学句子排序的做题技巧【一】

1 . （）他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

2 . 假如有人问我是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。

3 . (刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

4 . ②对于我们，经常地检讨工作。

5 . (想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。

6 . （）它招呼同伴就靠头上的触角。

7 . ④数据作为一种资源，在“沉睡”的时候是很难创造价值的，需要进行数据挖掘

8 . （）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。

9 . （）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

10 . ③结果这些盲蝙蝠在房间内飞来飞去，丝毫不触及铁丝网。

小学句子排序的做题技巧【二】

1 . B②⑤⑥③④①

2 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

3 . （）我便到小水湾去钓鱼

4 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

5 . (他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

6 . (老师选我当,我真自豪

7 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

8 . （）熊以为他是个死人，就走开了。

9 . （）他看见地上有一团白白的东西。

10 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

小学句子排序的做题技巧【三】

1 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

2 . 把处改为。

3 . ③既要保护古城历史文化遗存历史街区等物质载体，也要传承风土人情生活习俗等文化生态，实现传统文化生活和古城文明的延续

4 . (可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。

5 . （）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

6 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是。

7 . （）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。

8 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

9 . (天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

10 . (他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

小学句子排序的做题技巧【四】

1 . ①认识这一点很难，因之忏悔也难。

2 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

3 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

4 . (湖的四周是郁郁葱葱

5 . （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

6 . ①如果对方的“抗性”太强，它们便无法依附。

7 . （）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

8 . ①当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。

9 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

10 . ④实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言。

小学句子排序的做题技巧【五】

1 . （）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

2 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

3 . （）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。

4 . 缺少主语又分两种情况。

5 . (山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

6 . （）后来，孔子也请人做了一个欹(qī器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。

7 . （）夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字。

8 . （）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京

9 . (听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

10 . (这些花有白的，也有黄的。