小学语文按要求改写句子专项训练（二年级语文改写句子专项训练）

小学语文按要求改写句子专项训练【一】

1 . 思维敏捷(

2 . 风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。

3 . 没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。

4 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

5 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）

6 . ．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？

7 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

8 . 废寝忘食(

9 . (树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

10 . 它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

小学语文按要求改写句子专项训练【二】

1 . 历史使人明智，

2 . 王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。

3 . 我家的猫最怕陌生人。

4 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句

5 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

6 . ．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？

7 . ．地球就是我们共有的家园。

8 . 改为”被”字句：

9 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。

10 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。

小学语文按要求改写句子专项训练【三】

1 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

2 . ．去掉“特别周到”

3 . 圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改为比喻句：

4 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

5 . 即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。

6 . 我一直沉醉在世界的优美之中。

7 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

8 . 美丽的草原是我温暖的家。

9 . 巍峨挺立(

10 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

小学语文按要求改写句子专项训练【四】

1 . “相互就是痛苦时，一起倾诉；”

2 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

3 . ．不努力学习，成绩不能提高。

4 . 春天来了，小草从泥土里长出来了。

5 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。

6 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

7 . (偏正

8 . （改成拟人句）：

9 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”

10 . 我国的石拱桥有悠久的历史。

小学语文按要求改写句子专项训练【五】

1 . ．改写成比喻句。中秋的月亮很圆很亮。

2 . ．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）

3 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。

4 . ．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。

5 . ．各色鲜艳的花就像赶集似的聚拢来。

6 . 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是，走远了一起回顾。

7 . 小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成比喻句：改成拟人句：句）

8 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

9 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。

10 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

小学语文按要求改写句子专项训练【六】

1 . 改成拟人句：_______________________________________________

2 . 狂风敲打着窗户。扩句：

3 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

4 . 改为拟人句：鸟儿飞翔。

5 . (一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗?”他愉快地答应了。

6 . 冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。

7 . (他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

8 . 变化规律(

9 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

10 . 竞选州长(

小学语文按要求改写句子专项训练【七】

1 . "冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句和拟人句

2 . ．泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。

3 . ．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。

4 . ．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）

5 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

6 . (这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

7 . （）湖的四周是郁郁葱葱

8 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐

9 . ．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）

10 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。