小学一年级语文扩充句子的技巧（一年级扩充句子的方法与例子）

小学一年级语文扩充句子的技巧【一】

1 . （）（）正（）呢！

2 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。

3 . 自己学会生活的本领，才能成(。

4 . 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。

5 . 我正忙着写作业呢！

6 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

7 . 小鹰说：“妈妈，我想去(山那边看看，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边(风景很美，自己去看吧。”过了(几(天，小鹰学会了(飞翔。

8 . 你去上海吗?

9 . 大象的耳朵像一把扇子。

10 . （）把（）。（）被（）。

小学一年级语文扩充句子的技巧【二】

1 . 飞机越飞越高。

2 . 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗?”妈妈说：“小溪的(水(不深，(自(己去游吧。”过(了(几(天，小鸭学会了游泳。

3 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

4 . 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

5 . 被动句：小青虫被他碾死了。

6 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

7 . 松鼠的尾巴像一把伞

8 . 只有读万卷书，才能写万字文。

9 . 小松鼠从树上跳下来。

10 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

小学一年级语文扩充句子的技巧【三】

1 . ((已经(。

2 . 天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。

3 . 主动句：他把小青虫碾死了。

4 . 只有自己动手，才会丰衣足食。

5 . 个特殊韵母：er

6 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

7 . 只有播种，才能有收获。

8 . 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好!”

9 . 小路长长的(

10 . 例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。

小学一年级语文扩充句子的技巧【四】

1 . 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

2 . yeyueyuan

3 . 我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

4 . (你去北京吗?

5 . （）（）渐渐（）。

6 . 例：小鸟一边飞一边叫。

7 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。

8 . 只有用心，才能办好事。

9 . 夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。

10 . 我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。

小学一年级语文扩充句子的技巧【五】

1 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

2 . 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

3 . 晚上我在家里看书。

4 . 杨树高高的(

5 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。

6 . （）（）十分（）。

7 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。

8 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。

9 . 天气渐渐热起来了。

10 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。