用框式图解法分析下面的短语（框式图解法分析句子的例题）

用框式图解法分析下面的短语【一】

1 . 不敢轻声语，恐惊读书人。

2 . 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。——李白《宣城见杜鹃花》

3 . bravethechallengeoflife,andcultivateyourcomprehensivequality

4 . 教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培

5 . 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。———孟郊《登科后》

6 . 笛中闻折柳，春色未曾看。——李白《塞下曲六首·其一》

7 . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。———王安石《泊船瓜舟》

8 . 《葬花吟》——红楼梦

9 . everystudentcanachievemuchmorethanwhathehasdone

10 . 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

用框式图解法分析下面的短语【二】

1 . 鹰击天风壮，鹏飞海浪清。

2 . 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。——李约《观祈雨》

3 . 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。——孔尚任《甲午元旦》

4 . 应知学问难，在乎点滴勤。

5 . healthisthegreatestfortune,andknowledgeisourpermanentpursuit

6 . 春风取花去，酬我以清阴。———《半山春晚即事》

7 . 守时守纪，团结拼搏。

8 . 逢一必争，逢冠必夺。

9 . 在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。

10 . 敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

用框式图解法分析下面的短语【三】

1 . 乾坤空落落，岁月去堂堂;末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘;无复屠苏梦，挑灯夜未央。——高适《除夜》

2 . 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，

3 . 挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。

4 . 尔今死去奴收葬,未卜奴身何日丧?奴今葬花人笑痴,他年葬奴知是谁?

5 . 花开易见落难寻。

6 . 千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。——黄景仁《癸巳除夕偶成》

7 . 功崇惟志，业广为勤。

8 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9 . (逐一雍正给晴川的信上写的:

10 . isee,iremember;

用框式图解法分析下面的短语【四】

1 . 天地风霜尽，乾坤气象和;历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容徲，松篁老态多;屠苏成醉饮，欢笑白云窝。——叶颙《已酉新正》

2 . 萋萋芳草忆王孙。——李重元《忆王孙·春词》

3 . 可惜一片清歌，都付与黄昏。——黄孝迈《湘春夜月·近清明》

4 . 明月隐高树，长河没晓天。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

5 . 可怜两地隔吴越,此情惟付天涯月。

6 . 花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。

7 . 客念纷无极，春泪倍成行。今朝花树下，不觉恋年光。王勃《春游》

8 . 山色雨深看更好，湖光烟接望远迷。韩元吉《雨中伯恭至湖上》

9 . 用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

10 . 志存高远，心系天下。