幼小衔接手眼协调能力的培养文案（幼小衔接注意五大习惯培养文案）

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【一】

1 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。--奥斯特洛夫斯基

2 . 坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

3 . 培养每天说或做一些使他人感到舒服的话或事，你可以利用电话明信片，或一些简单的善意动作练习成功的心态。例如给他人一本励志的书，就是为他带来一些可使他的生命充满奇迹的东西。日行一善，可望永远保持无忧无虑的心情。

4 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，

5 . 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

6 . 朱自清先生笔下的江南的水，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。（a，他逼真地描绘出水的形色质。它们是瀑布深潭琼浆。B，它们是瀑布深潭琼浆。他逼真地描绘出水的形色质。）

7 . 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭，门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁

8 . 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的`习惯。——爱比克泰德

9 . 一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

10 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。--乌纳穆诺

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【二】

1 . C。既不传达上级批示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

2 . ※一个人只有依靠自己，他才不会让自己失望，并能增加自己控制命运的机会。

3 . 改掉你的坏习惯，连续一个月每天减少一项恶习，并在一周结束时反省一下成果。如果你需要顾问或帮助时，切勿让你的自尊心使你却步。

4 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根

5 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。

6 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）

7 . 由于缺乏具有京味特色的图书，京味书楼长期保持销售的只有多种图书，（A根本不足以撑起整个店堂，京味羽楼的购书者极为有限，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的`琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多。B而其中畅销的书并不多，根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥这琉璃厂中国书店品种重复。

8 . 在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的猎枪。

9 . c是流动着的曲线

10 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【三】

1 . ※培养行动的习惯，不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧，只需要努力耕耘，让好习惯在生活中开花结果即可。

2 . 把北国冰城装点得分外妖娆。

3 . 太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

4 . ※人生中最令人感到挫败的，莫过于想做的事太多，结果不但没有足够的时间去做，反而想到每件事情的步骤繁多，而被做不到的情绪所震慑，以至于一事无成。

5 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀

6 . 你要知道，打倒你的不是挫折，而是你面对挫折时所持的心态，训练自己在每一次不如意中都能发现与挫折等值的成功一面。

7 . c借助运动可以来弥补身体上的缺陷。

8 . 好习惯会使人受益终身。

9 . 避免任何具有负面意义的说话形态，尤其应根除吹毛求疵闲言碎语或中伤他人名誉的行为，这些行为会使你的思想朝向消极面发展。

10 . 不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的`优良习惯。但有些人总怕这一点，所以最终成为弱者。

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【四】

1 . ※一个优秀的指挥官，不会攻打与他无关的碉堡。

2 . 彻底盘点一次你的财产，你会发现你所拥有的最有价值的财产就是健全的思想，有了它你就可以自己决定自己的命运。

3 . b是翻腾着的曲线

4 . 习惯能造就第二天性。--西塞罗

5 . ※每一个“不”的回答都使我们愈来愈接近“是”。

6 . 信任和你共事的人，并承认如果和你共事的人不值得你信任时，就表示你选错人了。

7 . 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。--威詹姆斯

8 . ※事事必须有节制，我们不能落入不断演练不断计划的圈套，而必须承认现实：不论计划有多周详，我们仍然不可能预测最后的解决方案。

9 . 对于善意的批评应采取接受的态度，而不应采取消极的反应。接受他人如何看待你，利用这一机会做一番反省，并找出应该改善的地方。别害怕批评，你应勇敢地面对它。

10 . 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【五】

1 . 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。--培根

2 . 像任何人一样，愉快的人也有自己的消极心情。但是，他们能够很快恢复愉快的心情。父母应帮助孩子学会这种最重要的技巧。

3 . ※只要不变成习惯，失败是件好事。

4 . 习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯（美）

5 . 在克服恶习上，迟做总比不做强。--利德益特

6 . 小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______从床下拽了出来，送到幼儿园去了。

7 . 讨饭三年懒做官。--日本

8 . 初春，丁香花浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条依然挺立，抵御着北方的风寒和干旱；孕育着一个春天的花潮。

9 . 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根

10 . 习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【六】

1 . a“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊！

2 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

3 . 以相同或更多的价值回报给过你帮助的人。报酬增加率最后还会给你带来成倍的好处，而且可能会为你带来所有你应得到的东西的能力。

4 . 习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

5 . A随后遵照这些意见B于是听取这些反映

6 . 良好的人际关系对一个人的愉快有重要的影响。虽然父母不能控制孩子的社会交往，但他们可以和孩子建立和谐的关系，如果孩子们要和别人建立良好的关系，那么，他们首先需要和自己父母建立和谐的关系。

7 . a这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。

8 . 例（四川）根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）

9 . 习惯能造就第二天性。——西塞罗

10 . 乙处最恰当和选项是（）

幼小衔接手眼协调能力的培养文案【七】

1 . 习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

2 . 四，要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。

3 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

4 . 一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

5 . 看平仄。对句相反邻句相黏

6 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

7 . d她外表柔媚，内心婉约，虽无牡丹之富贵，亦有别样之情怀，深得哈尔滨人的喜爱。

8 . 对偶：可以选出对句；可以确定哪两句应紧连在一起。

9 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿，。

10 . 习惯比天性更顽固。--昆图斯