词语组成句子专项训练（词语造句子专项训练打印）

词语组成句子专项训练【一】

1 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

2 . 诗歌使人灵秀，

3 . (树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

4 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

5 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

6 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

8 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

9 . 圆形知识结构的人，知识容量大，但是各科用力平均，没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的："样样都抓，门门不精"。

10 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

词语组成句子专项训练【二】

1 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

2 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。

3 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌

4 . 树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。

5 . 我国现代著名记者编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。

6 . 花园里的花姹紫嫣红，花团锦簇。人们襟飘带舞，为春的到来而欢喜不已。这里的美境让人应接不暇。

7 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

8 . 在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵，令人称赞。

9 . 音乐使人高雅

10 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

词语组成句子专项训练【三】

1 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

2 . 公园里百花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。

3 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

4 . (开始，我怎么也捉不到。

5 . (听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

6 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

7 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

8 . （）开始，我怎么也捉不到。

9 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；

10 . 草地上的花朵一团一团的，从远处看，都是姹紫嫣红的一大片。

词语组成句子专项训练【四】

1 . 春天，公园里百花齐放，到处姹紫嫣红。

2 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

3 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

4 . 首先，文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系，既是围绕一个中心的，又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群，构成段落；段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置，围绕着全文的一个中心展开，共同构成文章的基本框架。

5 . 走近植物园，哇，一片花团锦簇，姹紫嫣红，各式各样的花儿争奇斗妍，让从没来过植物园的表妹应接不暇，看着她兴奋的样子，我不禁莞尔一笑。

6 . 春天是一个生机勃勃，万物复苏，姹紫嫣红的季节。(

7 . 你的花园将绿草成茵，姹紫嫣红。

8 . （）湖的四周是郁郁葱葱

9 . 蝴蝶翩翩起舞的落在了姹紫嫣红的花朵上。

10 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

词语组成句子专项训练【五】

1 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

2 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

3 . 花展上来自各个地区不同季节的花，聚于一堂，将这个冬天都渲染的姹紫嫣红。

4 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

5 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

6 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

7 . 如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；

8 . 仿照上述句子，续写一句。

9 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

10 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。