比较有创意的教学格言（教学格言座右铭）
比较有创意的教学格言【一】
1 . 流氓不可怕，就怕流氓有文化。
2 . 上班族心情晴雨表：周一雷阵雨，周二中雨，周三阵雨，周四阴，周五多云，周六晴，周日转阴。
3 . 选择共度一生的未必是最爱的，最爱的未必能共度一生。
4 . 不要轻视失败者的劝告，她在不应该做什么的问题上是权威。
5 . 其实，生活就像洋葱，一片一片的拨开，总有一片会让我们流泪。
6 . 困难困难，困在家里就难;出路出路，走出去就有路。
7 . 做你自己吧。其他角色都已经有人了。
8 . 从没有命定的不幸，只有死不放手的执着。
9 . 兄弟和爱情之间，永远只有错误的选择。
10 . 多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
比较有创意的教学格言【二】
1 . 人生，就没有永远的愁绪，别为难自己，学会放开，放下，看开想开，明天依旧阳光灿烂!
2 . 我不知何为君子，但每件事肯吃亏的便是;我不知何为小人，但每件事好占便宜的便是。
3 . 得不到幸福的，往往都说自己狠幸福。
4 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
5 . 一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。
6 . 两种人无药可救：一是不服从命令的人，二是惟命是从的人。
7 . 无奈的时候也要挺起来,累的时候也别忘了关窗痛的时候别忘了胸膛
8 . 承诺时留一点余地，兑现时多一点给予。
9 . 没错，铁楮可以磨成针，但木头，只能磨成牙签。
10 . 读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
比较有创意的教学格言【三】
1 . 习惯了你对人的依赖，虽然我也是一个孩子。
2 . 疼痛是唯一可以让人瞬间清醒的东西。
3 . 才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。
4 . 生活就像骑自行车，不会自己倒，除非你不往前蹬。
5 . 每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
6 . 一天中黎明前是最黑暗的，但也是最接近光明的时候，暴风雨前是最宁静的，但彩虹总是在风雨后。
7 . 一个人不管有多好，首先他是你的，才有意义。
8 . 打动人心，最高明的方法，就是跟他谈论他最珍贵的事物。
9 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
10 . 这个世界不符合所有人的梦想只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。
比较有创意的教学格言【四】
1 . 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
2 . 多数人的人生是匆匆忙忙懵懵懂懂的，就像一个人早上醒来，睡眼惺忪，忙忙碌碌处理手头该做的事，一直做到深更半夜，睡眼朦胧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都没真正睁开过。只不过死就相当于最后一次闭上眼睛，不再醒来。很多人就这样半梦半醒地度过了一生。
3 . 我不是超人，给不了你伟大梦想，可能你一直不知道我就是个平凡不能在平凡的人。
4 . 我哼着我为你写过的每一首歌，可能现在的你早已经不记得。
5 . 人们通常会用官衔和才能来衡量男人的品级，用相貌和气质品评女人的品级，却很少有人往思量心灵的品级。心是有品级的。而它的品级决定一个人一生的成败。
6 . 爱情不是生活的一切，岁了，应该知道那只是生活中的一部分，天天儿女情长，为情所困的男人连女人都会鄙视他。
7 . 你将过去抱的太紧，就会腾不出手来拥抱现在。
8 . 有些疼之所以疼是因为还爱我不是木头人我有感情。
9 . 智信者深体佛法之精神，迷信者曲解宗教之美意。
10 . 书必择而读;人必择而交;言必择而听;地必择而蹈。
比较有创意的教学格言【五】
1 . 社会是现实的也是残酷的，每个人都想要改变自我，得到自己想要的，所以总希望得到一个乐观者的垂青，可是到了最后的结果，往往是乐观者来了又走，剩下自己一人独自感受着悲观。
2 . 最大的庸俗是装腔作势，最大的媚俗是人云亦云，最大的卑俗是顾影自怜。
3 . 别到处嚷嚷这个世界抛弃了你，世界原本就不属于你。
4 . 有多少人爲了自己愛的人，撕心裂肺的痛過?
5 . 黑夜给了我一双黑色的眼睛，可我却用它来翻白眼。
6 . 在这个世界上，本没有真假，善恶，悲喜，仅仅因为你解释，因为你渴望更真，渴望更善，渴望更爱，你反而变的假了，恶了，坏了。
7 . 我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
8 . 人生如路，需要耐心。走着走着，说不定就会在凄凉中走出繁华的风景。
9 . 有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败，但是知道自己尽力了。
10 . 人生如寄，一切都将过去，没有人能在岁月的苍穹里划一道不灭的痕迹。不管你是意气风发，还是平淡落寞，都将被搜罗在历史的尘埃中。流云过千山，本就一场梦幻。
比较有创意的教学格言【六】
1 . 我在时光里享受温暖。我在流年里忘记花开。
2 . 我一直在思考我的人生，我越来越想不通我的人生。
3 . 出生时你哭着，所有人都笑着；离去时你笑着，所有人都哭着。
4 . 云层雾气，缠着几户古木人家，清新自然，如诗如画。
5 . 人生如同故事，重要的并不是有多长，而是在有多好。
6 . 世界上每个人都在完成两大积累——知识与经验的积累;资本与信誉的积累。当你自认已完成这两大积累时，那你想要做什么都会成功。
7 . 有时候，放弃并不代表你软弱，它只能说明你足够强大，从而忍痛放手。
8 . 好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了！
9 . 思想消极，行为懒惰，昏昏欲睡，碌碌无为，接受无聊无趣琐碎颓废，对平庸者来说，平庸也是一种人生态度。
10 . 来者要惜，去者要放。人生是一场旅行，不是所有人都会去向同一个地方。
比较有创意的教学格言【七】
1 . 我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。
2 . 成功与否，我们赌的是坚持。在你坚持的时候别人也许就放弃了。你坚持的越久你就越容易成功
3 . 当你觉得睫毛再也承受不住眼泪的重量是，请笑，笑是最好的疗伤方法。
4 . 人和人的心最近又最远，真诚便是中间的通道。
5 . 找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。
6 . 到不了的就是永远忘不了的就是曾经。
7 . 老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。
8 . 一辈子的爱人，不是一场轰轰烈烈的爱情，也不是什么山盟海誓，而是当所有人都质疑你的时候，只有TA在默默陪伴着你;当所有人都在赞赏你的时候，只有TA会微微一笑，仿佛在说我早知道。不要因爱人的平凡和不解风情而郁闷，因为时间会证明，越是平凡的陪伴才会越长久。
9 . 放手不是不爱的借口，牵手才是天荒地老的永久。
10 . 风影影，景色明明，淡淡云雾中，小鸟轻灵。
比较有创意的教学格言【八】
1 . 人，本都一样。何必在意，相信与否。
2 . 对人宽容，对己宽容，洞不在深，有容乃大。每个人都不可能风平浪静地过一辈子，都会碰到坎坷和波折，过往的人和事的确会引得我们辛酸。宽容他们吧，宽容别人就是善待自己，由于耿耿于怀只能加深对自己的伤害。
3 . 每一絲疼痛都是未來幸福的一線曙光。
4 . 聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭，而不是养鸡。
5 . 楼底与楼顶的风景，永远不同，谁也别羡慕谁。
6 . 悲观的人与乐观的人很好交往，就因为他们看到了最坏的结果却依然能够接受，而乐观的人与悲观的人却很难接触，因为他们内心深处的抵触情绪，他们不愿意感受到那份窒息的悲伤。
7 . 没有谁离不开谁，离不开的只有影子。没有谁放不下谁，放不下的只是心结。
8 . 有时候会想，到底是爱情左右我还是友情牵扯我
9 . 在晨曦的物语中，落叶触地的那一刻，又将是新生的伊始，岁月的轮回却是花有重开日，人无再少年，历经岁月的沧桑渐渐的感悟，生命本是尘土，终归要回到尘土，转身发现，零才是人生最悲情的结局，不断的寻寻觅觅，却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命!
10 . 如果幸福可以冻结，我想过个一世纪再把它拿出来看看，它有没有变老