1 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
2 . 屋子里有一张床。
3 . 妈妈一边洗手,一边说话。
4 . 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
5 . 高兴地:他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。
6 . (把下面句子改成用把字的句子。
7 . 立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。
8 . (他在座谈会上(自己的意见。
9 . 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。
10 . 例:瓶子里的`水渐渐升高了。
1 . 句式转换
2 . (能按笔顺规则用铅笔写字,注意书写正确规范,姿势端正。
3 . ((真是热闹极了。
4 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
5 . 三人行,必有我师焉。
6 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
7 . 例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。
8 . ________真_____啊!我______________。
9 . 我们爱老师。
10 . 有的一个句子中出现两个或两个以上的动词;如:王老师推开门走进教室。
1 . 缩句的主要方法:()分辨句式,提出问题“谁”“干什么”
2 . 我的铅笔呢?
3 . 绳在细处断,冰在薄处裂。
4 . 蚂蚁吃了一条大虫。
5 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。
6 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。
7 . 雪花从天上飘落下来。
8 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
9 . 合并句的方法
10 . 单句:由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句(叙述说明);疑问句(询问提问);祈使句(要求希望或命令别人做什么);感叹句:表达某种强烈感情)
1 . 我们爱祖国。
2 . 不在其位,不谋其政。不经一事,不长一智。文武之道,一张一弛。
3 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
4 . 老师一边说,一边写。
5 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
6 . (雨越下越大。
7 . 练一练
8 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X
9 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
10 . ()事情发展顺序()时间先后顺序()先总述后分述顺序()空间推移顺序
1 . (大家都积极地参加(。
2 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
3 . 例:我十分专心地看书。
4 . 例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
5 . 你去上海吗?
6 . 太阳像一个大火球。
7 . 我把门打开了。门被我打开了。
8 . 山石像一只正要跳起的青蛙。
9 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
10 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
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