关于教育的名言格言和解释（有关教育的经典名言句子）

关于教育的名言格言和解释【一】

1 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

2 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

4 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

5 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了(奥古斯丁

6 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

7 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

8 . ——《礼记》

9 . ●路径仄处，留一步于人行；

10 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

关于教育的名言格言和解释【二】

1 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

2 . 母爱是人世间最神圣的感情，因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

3 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

4 . 任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独(徐特立

5 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

6 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

7 . 又送王孙去，萋萋满别情。

8 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

9 . ●创业固难，守业不易。

10 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

关于教育的名言格言和解释【三】

1 . 贫而无怨难，富而无骄易。

2 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

3 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

4 . 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

5 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

6 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。

7 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。

8 . 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

9 . 习惯形成性格,性格决定命运(约·凯恩斯

10 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

关于教育的名言格言和解释【四】

1 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

2 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

3 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；

4 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

5 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

6 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；

7 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

8 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

9 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

10 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基