语文句子成分语法知识（语文句子成分总结归纳）

语文句子成分语法知识【一】

1 . 宾语在谓语后面，表示动作行为涉及的人或事物，回答谁或什么一类问题;定语是名词前面的连带成分，用来修饰限制名词，表示人或事物性质状态数量所属等;

2 . 月亮正从水天相接的地方升起来。

3 . （）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……

4 . 西瓜长的那么大，那么圆。

5 . 大象的腿像四根柱子。

6 . 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

7 . 詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

8 . 修改病句技巧：（）了解病句常见类型（）保留愿意（）从语法角度入手，抓句子主干

9 . （）用关联词把两句合一句

10 . ……啊!快看，那片花真漂亮啊!北京真美啊!

语文句子成分语法知识【二】

1 . 我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

2 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……

3 . 扩句缩句和合并句

4 . “那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）

5 . （）从词法角度入手看词语搭配（）从逻辑事理入手

6 . （）拟人：把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

7 . 例：一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。

8 . 改为“被”字句：

9 . (）排比：结构相似证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。

10 . 小鸟一边飞一边叫。

语文句子成分语法知识【三】

1 . （）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……

2 . 仔细地：我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

3 . 按课文内容填空。

4 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体

5 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

6 . 改为反问句：

7 . 短语知识点总结

8 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

9 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

10 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

语文句子成分语法知识【四】

1 . （）成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”

2 . 天气渐渐热起来了。

3 . ……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

4 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。

5 . 年，清政府任命詹天佑为总工程师。

6 . 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”;

7 . 并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

8 . 修辞（种常见修辞）

9 . 复句：

10 . 扩写：

语文句子成分语法知识【五】

1 . 我高兴地说：“下雪了!”

2 . 状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰限制动词或形容词，表示动作的状态方式时间处所或程度等;

3 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

4 . 例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。

5 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。

6 . 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）

7 . 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

8 . （）不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。”

9 . 把句子写生动具体。

10 . 李老师正忙着改作业呢!

语文句子成分语法知识【六】

1 . 小狗是动物，小牛也是动物。

2 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。

3 . 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

4 . 例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

5 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。

6 . 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。（）

7 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

8 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

9 . 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

10 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。

语文句子成分语法知识【七】

1 . 他十分用心地培育花种。

2 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

3 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

4 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”

5 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。

6 . （）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。

7 . 苹果是水果，梨也是水果。

8 . 他一边说一边笑。

9 . 现在我们可以一起出去玩了吧?

10 . (在文字材料中，寻找问题的答案。

语文句子成分语法知识【八】

1 . 阅读一个自然段的内容，完成有关练习(字音词语句子……

2 . 人们怎么会不说大兴安岭（）？

4 . 扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。

5 . 我高兴地走在回家的路上。

6 . 改为肯定句：

7 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

8 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

9 . 春天已经到了。

10 . 语序（种排列方式）

语文句子成分语法知识【九】

1 . 改为第三人称转述句：

2 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

3 . 我吃起苹果来。我(大口大口地吃起苹果来。

4 . 语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

5 . 冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种（）。

6 . 我正忙着写作业呢!

7 . 理解句意的方法：（）抓住重点词语理解（）联系上下文理解

8 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

9 . 他学习认真，我学习也认真。也：小羊爱吃草，小牛也爱吃草。

10 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。