四年级12种不同修辞手法的句子(带修辞手法的优美句子大全四年级)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-18 06:13:54
四年级12种不同修辞手法的句子(带修辞手法的优美句子大全四年级)

四年级12种不同修辞手法的句子【一】

1 . 四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。(对偶或者对仗)

2 . 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

3 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

4 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

5 . 我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

6 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

7 . 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

8 . 大漠沙如雪,燕山月似钩。

9 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗

10 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢

四年级12种不同修辞手法的句子【二】

1 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢

2 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

3 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

4 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

5 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

6 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

7 . 做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

8 . 你觉得有问题吗?

9 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

10 . 带有修辞手法的句子——反问

四年级12种不同修辞手法的句子【三】

1 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

2 . 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

3 . 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

4 . 难道你认为没有这样一回事

5 . 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

6 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗

7 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(拟人)

8 . ⑵暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

9 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

10 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

四年级12种不同修辞手法的句子【四】

1 . 两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

2 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

3 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

4 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

5 . 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

6 . 爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

7 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

8 . 花儿在秋风中笑弯了腰。

9 . 响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

10 . 深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

四年级12种不同修辞手法的句子【五】

1 . 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

2 . 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

4 . 有这样的可能吗

5 . 6生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问)

6 . 这不是伟大的奇观么?(反问)

7 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

8 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

9 . 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

10 . 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(拟人)

四年级12种不同修辞手法的句子【六】

1 . 你觉得有问题吗

2 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢

3 . 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

4 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

5 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

6 . 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)

7 . 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

8 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

9 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!(比喻)

10 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

四年级12种不同修辞手法的句子【七】

1 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

2 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

3 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

4 . 人难道可以没有一点精神吗

5 . 白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。

6 . 烈日下,柏油路都快融化了。

7 . 您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?(反问)

8 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

9 . 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

10 . 李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。

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