数学操作练习文案（数学背诵法则文案）

数学操作练习文案【一】

1 . I&#;msoembarrassed(真不好意思。

2 . Whohasirritatedyou?

3 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）

4 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5 . costsrise,tradebalancesgetworseandinflationclimbs

6 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededplusmaterialthatisshortofindomesticatemarketformodernizationbuilding

7 . Nevermind

8 . D《归去来兮辞》

9 . y=-

10 . That&#;sapity

数学操作练习文案【二】

1 . Whoseisthis?

2 . Wewerejusttalking(我们只是说说。

3 . NothingI&#;mjusttired(没什么。我只是累了。

4 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate

5 . D在Else和Then后面只能有一个语句

6 . [解析]根据题意写出算法程序为：

7 . 许多有钱人家的孩子就读这所私立学校。

8 . y=x^

9 . Ithinkyou&#;renervous(我觉得你太紧张。

10 . 太遗憾了。

数学操作练习文案【三】

1 . HowoftenshouldItakethismedicine?(这药一天吃几次?

2 . EndIf

3 . [答案]B

4 . 对照简化字，认识括号里的繁体字。

5 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

6 . 我为自己感到惭愧。

7 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV

8 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

9 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish

10 . 这是什么味儿?

数学操作练习文案【四】

1 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

2 . Mywifeleftme(我妻子离开了我。

3 . 他绝不可能通过律师考试。

4 . A和B之间有什么区别?

5 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。

6 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________

7 . Whendoessummerbreakstart?(暑假什么时候开始?

8 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

9 . 一教学第四题。

10 . 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

数学操作练习文案【五】

1 . Youlookworn-out

2 . It&#;sveryshameful

3 . A尉迟B欧阳C司徒D三台

4 . What&#;sthematter?*用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。

5 . 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

6 . __________________________________________________。

7 . 这是谁的?

8 . 用钢笔描红。

9 . A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was

10 . Whyareyousoglum?*glum“闷闷不乐的”“忧郁的”“愁闷的”。