阅读题划线句子在文中起什么作用(划线句子在文中的作用表达效果)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-15 04:43:22
阅读题划线句子在文中起什么作用(划线句子在文中的作用表达效果)

阅读题划线句子在文中起什么作用【一】

1 . 对上下文:承上启下(过渡。点题推动情节发展

2 . 对上文(或全文):照应上文首尾呼应总结上文(或全文);

3 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;

4 . 水至清则无鱼,人至清则无徒。(韩非子)居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)

5 . 对上文(或全文:照应上文首尾呼应总结上文(或全文;

6 . 阿斯塔那古墓群位于著名的高昌古城北郊,整个墓群从古城东北一直延伸到西北,东西长约公里,南北宽约公里。在约平方公里的范围内,埋有自晋至唐的古墓数千座。这些墓葬没有碑刻祠堂树林等地面纪念物,甚至连封土都没有。地面上除了砾石沙丘,几乎见不到任何墓葬标志。每座墓葬基本上都由斜坡墓道和深约四五米的单室或双室墓室组成,极个别的还有天井。墓中的尸体就摆放在土洞墓室中的土台子上。由于当地气候极为干燥,%的尸体葬后都变成干尸——木乃伊。

7 . 恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。

8 . 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

9 . 春花复春花,红红间白白。

10 . 今夜试青镫,依旧春花小。

阅读题划线句子在文中起什么作用【二】

1 . 春花那见照,暮色已频欺。

2 . .“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子,归纳概述“我”童年生活的状况。(分)

3 . 去年今日此门中,人面桃花相映红——崔护《过城南庄》

4 . 夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑)老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)

5 . 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)

6 . 记叙文的表达方式以记叙为主,兼用描写议论说明抒情。

7 . 【知识拓展】

8 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

9 . 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆宋·王安石《春夜》

10 . 秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。

阅读题划线句子在文中起什么作用【三】

1 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲识得东风面,万紫千红总是春

2 . 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

3 . 第五幅画为墓主人的画像,他正在屏神凝息,闭目深思,也许正在考虑如何应对这复杂的人生?

4 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。

5 . 夜来风雨声,花落知多少

6 . 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开春色满园关不住,一枝红杏出墙来

7 . 一是从结构上,常起的作用有:

8 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。

9 . 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

10 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)

阅读题划线句子在文中起什么作用【四】

1 . 不论秋菊与春花,个个能噇空腹茶。

2 . 满招损,谦受益,时刻都不能骄傲自满;节制物欲,修身养性,端正操守,守身如玉;无多言,多言多败;无多事,多事多患;无少言,无少事;做人应当廉洁,不要贪得无厌(一点一分)?

3 . 现在,很难得他们同处一地,又在一起工作,还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,作为中学生学习国文的课外读物,列入“四川省教育科学馆丛书”出版。

4 . 忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

5 . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜——韩翃《寒食》

6 . 春花不及寒花耐,山鸟何如水鸟清。

7 . C正如当年的《小说月报》那样,《中学生》这块战时青年的精神家园,也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。

8 . 春花开残秋复花,簸弄东君权不已。

9 . 常用语句评价用词:

10 . 春花秋月何时了,往事知多少?

阅读题划线句子在文中起什么作用【五】

1 . 晓看红湿处,花重锦官城——杜甫《春夜喜雨》

2 . 春花秋叶几飘零,只有庐山君眼向人青。

3 . 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

4 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,叶圣陶年月离开成都到重庆,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑,和作者读者书信联系,甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容,一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处,他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说:“他的复信措词谦抑,字迹圆润丰满,正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度,给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说:“他是实际的教育家,但不是取教训态度的老师,而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家,在编辑部不是做官当老爷,而是脚踏实地以身作则,放手让青年编辑在实践中锻炼,有合理的建议欣然采纳,对可用的稿件热诚支持,有忽略的地方及时提醒,有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想,从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出,他追求的是一种多么崇高的境界。但是,他又能把握时代的潮流而有所取舍,不断前进。

5 . 答案解析:

6 . 楚色穷千里,行人何苦赊芳林逢旅雁,候馆噪山鸦

7 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝唐·白居易《忆江南》:

8 . 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头

9 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

10 . 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

小学阅读理解文中划线句子的作用划线句子在文中表达什么效果

相关文章

热门文章

© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.