1 . 阳光像金子。
2 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
3 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
4 . 我越长越大。
5 . 如:()小弟弟不会走路。
6 . 江上有一座大桥。
7 . 个单韵母:ɑoeiuü
8 . Ilikeyoutokeepeverythingtidy我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
9 . 【应考点】
10 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
1 . 练习:请写一个祈使句:
2 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
3 . 松鼠的尾巴像一把伞
4 . 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。
5 . 祈使句
6 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
7 . 雪花从天上飘落下来。
8 . (一把字句被字句陈述句的互换。
9 . 被字句:将接受动作的`对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
10 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
1 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
2 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
3 . 司机没能及时看见另一辆车,不定式作宾语。
4 . zicisi
5 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
6 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
7 . 你去广西吗?
8 . decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
9 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
10 . 蓝蓝的天空像大海。
1 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句
2 . 感叹句,语气词是:“哪”,表感叹语气。
3 . ()你是怎样解决这个问题的?
4 . (一)把字句被字句陈述句的互换。
5 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
6 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
7 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
8 . 练习:请写一个疑问句:
9 . ()请不要吸烟!
10 . 按原文填空
1 . 如:()我是少先队员。
2 . 询问语气:吗呢
3 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
4 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
5 . 陈述句反问句感叹句的互换;
6 . 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的(水(不深,(自(己去游吧。”过(了(几(天,小鸭学会了游泳。
7 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion
8 . 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
9 . 你去上海吗?
10 . 下雪啦,下雪啦!
1 . *个整体认读音节
2 . (四)直接引用和转述句互换
3 . 举例:
4 . (我的书包呢?
5 . (三)肯定句双重否定句的互换
6 . yeyueyuan
7 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
8 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
9 . 小松鼠从树上跳下来。
10 . 我不得不去图书馆看书。
1 . IwantyoutospeaktoTom我想让你和汤姆谈话。
2 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
3 . 小鹰说:“妈妈,我想去(山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风景很美,自己去看吧。”过了(几(天,小鹰学会了(飞翔。
4 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
5 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
6 . 我的语文书呢?
7 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
8 . 肯定句双重否定句的互换;
9 . 屋子里有一张床。
10 . ()他的球踢得真好啊!
1 . 她就是你的妈妈吧?
2 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
3 . 例句:同学们游览了动物园。
4 . 如:()老师,让我参加文艺队吧!
5 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . (他就是你的朋友吧?
7 . (你去北京吗?
8 . 【链接考题】
9 . (三肯定句双重否定句的互换
10 . yinyunying
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