文中划线句子结构上起什么作用（文中划线的句子有什么好处）
文中划线句子结构上起什么作用【一】
1 . 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风
2 . 春花不及寒花耐，山鸟何如水鸟清。
3 . 寒随一夜去,春还五更来
4 . 满园春色关不住,一枝红杏出墙来宋叶绍翁《游园不值》
5 . 唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时狂风落尽深红色,
6 . 数词：
7 . 唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》
8 . 绿叶成阴子满枝”
9 . 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低——杜甫《江畔独步看花》
10 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell
文中划线句子结构上起什么作用【二】
1 . 句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，
2 . 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过
3 . 汀：水岸平地
4 . 楚色穷千里,行人何苦赊芳林逢旅雁,候馆噪山鸦
5 . ．联系上下文，回答问题。（分）
6 . 记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。
7 . 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
8 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫;
9 . ．“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况。（分）
10 . 介词：
文中划线句子结构上起什么作用【三】
1 . 去年今日此门中,人面桃花相映红——崔护《过城南庄》
2 . 东风好作阳和使,逢草逢花报发生
3 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。
4 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
5 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
6 . 唐张籍《春别曲》
7 . 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲
8 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。
9 . 飒飒：风声唐李商隐《无题四首》
10 . 唐戴叔伦《苏溪亭》
文中划线句子结构上起什么作用【四】
1 . 红豆生南国，春来发几枝?(唐王维《相思》
2 . 日出江花红胜火春来江水绿如蓝。
3 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
4 . 渲染气氛烘托人物形象（或人物感情）点明中心（揭示主旨）突出主题（深化中心）
5 . 春花春月年年客，怜春又怕春离别。
6 . 春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。
7 . 唐丘为《题农父庐舍》
8 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
9 . 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。
10 . 一词类歌诀
文中划线句子结构上起什么作用【五】
1 . 三句子语病修改歌诀
2 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。
3 . 此是清明时节的景色描写
4 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。
5 . 唐杜《远怀舍弟颖观等》
6 . 唐杜甫《曲江对雨》
7 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
8 . 春花开残秋复花，簸弄东君权不已。
9 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
10 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。
文中划线句子结构上起什么作用【六】
1 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心
2 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。
3 . 简单句
4 . 简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语谓语(或表语，有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语谓语宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：
5 . 春花秋月何时了,往事知多少?南唐李煜《虞美人》
6 . 别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。
7 . （）“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢，有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用？请作简要分析。
8 . 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜——韩翃《寒食》
9 . 意义不变能复位。补语在后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语状或补，
10 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，
文中划线句子结构上起什么作用【七】
1 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春宋·朱熹《春日》
2 . （）因为“我”想，他们一定要用石子扔我，所以拾了很多石子，也不先想开仗。“我”怅然若失，是因为“我”期待他们和“我”一起玩，可“很明显，他们己把我忘了。”可以看出“我”童年的孤独，对伙伴的渴盼。
3 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
4 . 春风贺喜无言语,排比花枝满杏园
5 . 语句作用含义分析题
6 . 动词：
7 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐孟浩然《春晓》
8 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。
9 . 东风何时至,已绿湖上山
10 . 春入河边草,花开水上槎东风一樽酒,新岁独思家