初三语文句子成分的专题训练（初中语文句子成分训练题含答案）
初三语文句子成分的专题训练【一】
1 . 以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，以先进的榜样激励人，以光荣的传统教育人（以伟大的思想启迪人）等。
2 . 关于句子成分，需要说明以下几个问题。
3 . （１）太阳出来了。
4 . 按照前半句的形式，用比喻句续写句子。
5 . 把玉米种在月球的尘土里。
6 . 按照前半句形式，发挥想象仿写句子
7 . 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
8 . 小女孩表演了节目。
9 . “那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）
10 . 赠人玫瑰，(。
初三语文句子成分的专题训练【二】
1 . 在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容句式对应，修辞方法相同。
2 . 我们的`学校
3 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有__一颗星的夜空，是没有一扇窗的房子。
4 . 比喻恰当，内容相关，语句连贯。例句略
5 . 一会儿，一会儿。
6 . 生活就是一块调色板，它让我们感受着其中的五彩缤纷；社会就是一个大课堂，它让我们领略到其中的甜酸苦辣。
7 . ．仿照例句，请写一个句子。[提示：可以把知识友谊青春等作为写的对象]
8 . 时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
9 . 年，清政府任命詹天佑为总工程师。
10 . 小明一手拿着书，一手拿着笔。
初三语文句子成分的专题训练【三】
1 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。
2 . ．从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3 . 两袖清风是廉者的幸福，______________________，_____________________，春种秋收是农人的幸福。
4 . 知识是(。
5 . ．请根据语境，续写一个句子。
6 . 造纸是我国古代的四大发明。
7 . 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
8 . ．没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少
9 . 模仿下面的句子，以“历史”与“时间”为本体，写一个句子。
10 . ④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
初三语文句子成分的专题训练【四】
1 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
2 . ．仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。(字数可不相同
3 . 兵阳楼上范仲淹寄情，醉翁亭下欧阳修醉翁亭下借景抒怀。
4 . 主语谓语和宾语可以由短语构成，作主语谓语和宾语的短语，其主体部分叫做中心语。
5 . ______________________________。
6 . ．示例：生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 失去亲人的痛苦她能承受得了吗？（）
9 . 小明拿出作业本开始做作业。
10 . 人生如一首诗，应该多一些热烈，少一些愁苦。
初三语文句子成分的专题训练【五】
1 . ③他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
2 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
3 . 学校不是已经放暑假了吗？
4 . 它们不是鱼群，而是会升降的潜水艇
5 . _____________________________________。
6 . 地球爷爷的手就是地心引力。
7 . 人生如一幅画，应该多一些亮丽，少一些灰暗。
8 . 苹果那么香那么甜。
9 . 按照前半句的形式续写句子，（注意句式及修辞）
10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
初三语文句子成分的专题训练【六】
1 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
2 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
3 . ______________________________________________________________________________
4 . ．森林一棵树；高山一块石头
5 . 它们不是鱼群，而是会闪光的水母群
6 . 取人之长，补己之短。
7 . 青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，蓝得温柔恬雅。
8 . ．根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
9 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
10 . 仿句：_____________，________________________________；______________________,
初三语文句子成分的专题训练【七】
1 . 例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
2 . 一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。
3 . 例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
4 . 人们怎么会不说大兴安岭（）？
5 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠的人受到震憾；爱心是一座亮在黑暗中的灯塔，使迷失方向的航船找到港湾。
6 . ．仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
7 . 其三，分析句子成分，一般应该采用不断“二分”的方法。也就是说，第一步把句子切分为两部分：主语和谓语；谓语如果是动词短语并且是带宾语的。
8 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
9 . A一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳炙成一道五彩的屏障，
10 . 游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
初三语文句子成分的专题训练【八】
1 . ．示例：青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。
2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
3 . 帮助别人的人，(。
4 . 仿照下列句式，再写出两个你对“友谊”理解的语句
5 . （三）
6 . 这点小病不用打针。
7 . 仿写：____________________，_________________________。
8 . 小朋友们一边唱一边跳。
9 . 下面是关于“”的联想。在你的眼里，“”是什么？请根据自己的想象，仿照例句的形式写一个类似的句子。
10 . (，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。