可以分析语文句子成分的软件（专门划分语文句子成分的软件）

可以分析语文句子成分的软件【一】

1 . Tell e

2 . 按照语序的`一般习惯，表示时间的状语应放在最前面。另外，句中两个“会”字重复，应删去一个。全句改为：可以预见，他们当中有许多人将来一定会成为电视台出色的工作人员。

3 . 这是一个递进关系的复句，两个分句都各自有主语，因而关联词“不仅”的位五不当。只要把“不仅”移到“娇嫩的皮肤上”之前，就可以明确表达句子的本意了。

4 . 以上两例是不合句法，下面讲的是不合语言习惯。

5 . 【七嘴八舌】

6 . “这种渡河方式”是动作涉及的对象，应在它的前面加一个介词“给”，并提到“冠以”的前面。全句改为：他们还给这种渡河方式冠以一个很浪漫的名字—一踩钢丝。这样，全句语序正确，句意通畅。

7 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。

8 . 一内容：先景后情，起承转合

9 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。

10 . 指没有经过商量而彼此一致。

可以分析语文句子成分的软件【二】

1 . 我们不明白你刚才说的话。

2 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽，更显得春意盎然。

3 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

4 . (方式状语从句

5 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，

6 . “孩子们会感觉爱了”是指孩子们的父母向孩子祝贺生日，不仅记住了生日的时间，而且还准备了珍贵的礼物，孩子们从父母身上体会了“爱”，享受了爱的欢乐。老师说这还不够。这“不够”是指“蕴藏在心灵深处”的“极为珍贵的东西”，从上下文联系来分析，这极为珍贵的东西，是要孩子们懂得还要学会“爱别人”，学会“回报爱”，说明老师在给孩子们精神食粮，培养他们高尚的道德情操。

7 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

8 . B还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表。

9 . 乙处最恰当和选项是（）

10 . 【寂然无声】

可以分析语文句子成分的软件【三】

1 . 另外，还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———

2 . 【蕴藏】

3 . I dn&#;t n

4 . 被铁道部评为部级先进单位的X次特快列车乘务员，除主动热情服务外，甲，及时反映各类旅客的不同意见，乙，开展多样化的服务活动。

5 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。

6 . 【左顾右盼】

7 . B没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

8 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

9 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。

10 . 读书有感

可以分析语文句子成分的软件【四】

1 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the

2 . 【异口同声】

3 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。

4 . 看平仄。对句相反邻句相黏

5 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

6 . 本课指教室非常安静，没有一点声音。

7 . 初三语文综合知识重点难点：句子衔接

8 . The ne

9 . ----------崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。（）

10 . ２古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看到一只野兔从树林里窜出来，不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。

可以分析语文句子成分的软件【五】

1 . 【不约而同】

2 . ，马上扔下背包，，听到大雨即将来临的广播，

3 . 看韵脚三句肯定不押韵二四句绝对押韵

4 . 他们还冠以这种渡河方式一个很浪漫的名字—一踩钢丝。（《当代》年第期《古老的谋杀》）

6 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

7 . 衔接题要注意排序：时间顺序空间顺序逻辑顺序

8 . 一简单句

9 . 向左右两边看。

10 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿，。