1 . 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
2 . 国将兴,必贵师而重傅。——荀子
3 . 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。…………陶行知,教育家
4 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
5 . 人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。--朱自清
6 . 我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。——达尔文
7 . 学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆
8 . 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯
9 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
10 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
1 . 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。--米歇潘
2 . 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
3 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
4 . 长养慈心,勿伤物命,充此一念,可为仁至。--弘一法师
5 . 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
6 . 不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
7 . 教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
8 . 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
9 . 师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
10 . 内容充实的`生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。--小塞涅卡
1 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
2 . 成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。——爱默生
3 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
4 . 一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
5 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
6 . 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
7 . 有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。——木村久一
8 . 表扬用喇叭,批评用电话。
9 . 老老实实做人,认认真真教书。
10 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
1 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁
2 . 惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。——《弟子规》
3 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞
4 . 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
5 . 无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。——(元佚名
6 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7 . 知识辨别力正直学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。
8 . 金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚
9 . 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克
10 . 决心即力量,信心即成功。——托尔斯泰
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