小升初语文各种句子转换练习题（小升初句子专项训练题及答案）

小升初语文各种句子转换练习题【一】

1 . 一按要求写句子。

2 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

3 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

4 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

5 . 我被这动人的情景吸引住了。

6 . 首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：

7 . (分析这个句子中故意把“五岭”说成是“细浪”“五岭”当作“泥丸”，把事物往小处说，运用了夸张的修辞手法。(扩大缩小超前夸张

8 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

9 . 先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。找每部分的主干部分。

10 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

小升初语文各种句子转换练习题【二】

1 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。

2 . 比喻是用具体浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的深奥的人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。

3 . _______________________

4 . 把下列句子改成“把”字句

5 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

6 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

7 . 改成感叹句：_______________________

8 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______

9 . 检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

10 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

小升初语文各种句子转换练习题【三】

1 . 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

2 . 会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

3 . ⑸前后矛盾→改或删

4 . 【备考点】

5 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。

6 . 【五】修辞手法

7 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：

8 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

9 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

10 . 如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

小升初语文各种句子转换练习题【四】

1 . 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。

2 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

3 . 认识什么是句子。

4 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

5 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?

6 . 夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。

7 . (全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

8 . 推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界

9 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

10 . (间接引语______________