文中划线句子的妙处（分析文中划线句子的表达效果模板）
文中划线句子的妙处【一】
1 . 不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美（《飞鸟集》泰戈尔）
2 . 常用语句评价用词：
3 . 翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。
4 . 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明（顾城《一代人》）
5 . 归纳：文章的开头，不论具体的写法有何不同，但作用往往是或点题，或交代下文要写的内容，引出所写的对象，或设置悬念，或渲染氛围，奠定全文感情基调等。
6 . ②我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，
7 . 理想是路，引你走到黎明。
8 . 仙名永注长生录，不堕轮回万古传。
9 . 句子在文中的作用，一般从两个方面进行回答：
10 . 夏观荷，秋赏菊。“花中君子”之一的菊花，象征这高雅的品格与气质。秋天真值菊花绽放的旺季，也是赏菊的最佳季节。真不愧“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”啊!
文中划线句子的妙处【二】
1 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。
2 . 解析：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
3 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。
4 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）
5 . （）这一处细节描写，写出了“我”动作之快，从跳到院子里到救人结束，时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟，“心”里已经和他们一起玩耍了，更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用，我和三兄弟从此有交流。
6 . 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭（北岛《回答》）
7 . 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天（《感谢》汪国真）
8 . ③“你们会挨打吗？”
9 . 他仍然象入伍宣誓一样的庄严：
10 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
文中划线句子的妙处【三】
1 . 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
2 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。
3 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。
4 . --:
5 . 具体句段的作用
6 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文
7 . 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。
8 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫；
9 . 月明清露冷，八极迥无尘。深树幽禽宿，源头水溜汾。飞萤光散影，过雁字排云。
10 . 使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美（《飞鸟集》泰戈尔）
文中划线句子的妙处【四】
1 . 理想是灯，照亮夜行的路；
2 . 石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。
3 . 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
4 . 语句作用含义分析题
5 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
6 . 《西游记》中唐僧孙悟空猪八戒和沙和尚大家都十分了解。但是其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！因为他总是聪明过人助人为乐能分辨好人与坏人，一直在守护唐僧和弟兄们。而他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许这是由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
7 . 理解划线语句语段的作用，要从三方面考虑。
8 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?
9 . 关键句子主要包括五个方面：
10 . 刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。
文中划线句子的妙处【五】
1 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
2 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。
3 . 混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。
4 . 倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
5 . 真的非常好看。每一个章节都有许多不同的惊险冒险，让人不由自主的一页一页看下去。虽然大家都认为悟空法力高强，是最厉害的，但我却有点不以为然。他法力高强是无庸置疑的，但我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利，而非悟空一人的功劳。不管怎麽说，西游记真的很好看。
6 . 峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。
7 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
8 . 光明源于黑暗，黑暗涌现光明。《魔兽》喜欢(加入句集墨雪凄分享到微信
9 . 洞天福地，饮乐无比。
10 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?
文中划线句子的妙处【六】
1 . 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
2 . 人之所以活的累，是因为放不下架子撕不开面子解不开情结。
3 . 远观，只见一片粉红挂在枝头。近瞧，对你的印象才渐渐明晰起来——粉红色的花瓣，一片连一片，一层接一层。你积蓄了三个季节的力量，终于盼到了这个属于你的季节，那粉红，分外迷人，照亮着我的眼睛，是在向我吐露绽放的喜悦和自豪吧。那沁人心脾的幽香，从你那里飘来，飘到我这里，萦绕于我的鼻尖，飘向我那深不可邃的心底。
4 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。
5 . 小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地（《飞鸟集》泰戈尔）
6 . 世上无难事，只怕有心人。
7 . ．联系上下文，回答问题。（分）
8 . 我抚摸着那盆兰，它在微风中显得格外璀璨。她好像告诉我：“要坚持，就像我，生长在寸草不生的地上，顽强而不放弃;要承受，学会倾听，就像我，不与人争执，默默接受;要有气节，就像我，不华丽，却有一种难得的气质，句子《关于植物的句子字》。”
9 . 归纳：文中的内容，其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比，往往是为了丰富文章的内容，更好的表达文章的主旨。在理解时，要注意结合题目，考虑它与上下文之间的关系。
10 . 高迁上品天仙位，名列云班宝录中。