小升初语文必考句子练习（小升初句子专项训练100题语文）
小升初语文必考句子练习【一】
1 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
2 . 妈妈买来了桔子。(扩句
3 . (分析这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。
4 . 【五】修辞手法
5 . 我思念启蒙老师们。
6 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
7 . (我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句。
8 . ⑹重复罗嗦→删
9 . 首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：
10 . 我的文具盒里有钢笔尺子小刀等
小升初语文必考句子练习【二】
1 . 把字句被字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
2 . 父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。
3 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。
4 . (分析这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻拟人两种修辞手法。比喻拟人。
5 . 全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。
6 . ______________________________________________________________________________。
7 . ⑵用词不当(如，近义词或关联词用错→换合适的词语
8 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
9 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
10 . 植物标本夹里有冬叶松树叶柏树叶桃树叶桔树叶二十多种树叶
小升初语文必考句子练习【三】
1 . 学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
2 . ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配
3 . (分析该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
4 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
6 . 按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。
7 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
8 . 好同志不能倒下他边喊边奔过去弯下身子拍一拍战士的肩胛首长走走不动了战士喘着气望着眼前这位魁梧的中年人轻声地说
9 . 王亮说：“我要像李永那样关心集体。”
10 . (分析根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
小升初语文必考句子练习【四】
1 . (一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
2 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
3 . 【知识平台】
4 . 【六】排列句子
5 . 我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句
6 . 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
7 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
8 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
9 . (秋天的北京是一个迷人的季节。
10 . 他是你的爸爸吗(
小升初语文必考句子练习【五】
1 . 父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？
2 . (美仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）
3 . ______________________________________________________________________________________。
4 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
5 . 可以是给定的词语或关联词，也可以是一定的句式。
6 . 他多么喜欢语文课啊(
7 . (分析这个句子中故意把“五岭”说成是“细浪”“五岭”当作“泥丸”，把事物往小处说，运用了夸张的修辞手法。(扩大缩小超前夸张
8 . 王亮说，他要像李永那样关心集体。
9 . 推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界
10 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
小升初语文必考句子练习【六】
1 . 把字句被字句陈述句的互换;
2 . (母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的`爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。
3 . 略
4 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
5 . 要掌握几种修辞手法的特点：
6 . 设问也就是明知故问自问自答。
7 . 小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
8 . 老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事干摆了个小茶滩给大家行个方便等我第二次摸口袋时他好像觉察到什么似的用疑惑的眼神望着我这时我不得不歉意地说今天我的钱包忘带了
9 . 今年六一节我们学校庆祝会上的节目真丰富有独唱舞蹈相声小品
10 . 老科学家思考着问题。
小升初语文必考句子练习【七】
1 . (分析什么样的歌声?什么地方的沉寂?根据自己的提问填下适当的修饰限制词语。
2 . 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心互相爱护互相帮助。
3 . (答案他难道不是一个好人吗?
5 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
6 . (二改变句式
7 . (三肯定句双重否定句的互换
8 . (全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
9 . (一句子及其类型
10 . 如果确有错误，就开始动笔修改。
小升初语文必考句子练习【八】
1 . (分析这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。秋天的北京是一个迷人的`季节。
2 . 千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。(什么修辞手法
3 . 三肯定句双重否定句的互换
4 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
5 . 他是一个好人。
6 . 先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。找每部分的主干部分。
7 . 直接引用和转述句互换。
8 . (父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。
9 . 成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。
10 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
小升初语文必考句子练习【九】
1 . 先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。
2 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
3 . (年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句
4 . (我游览了万里长城故宫博物院秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
5 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
6 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
7 . 农贸市场里的蔬菜的品种真多啊菠菜白菜包菜芹菜应有尽有任你挑选
8 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
9 . 扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为个具体形象的生动的句子。
10 . 下雪啦(下雪啦(