教育家名言名句大全摘抄（教育名言名句大全短句）

教育家名言名句大全摘抄【一】

1 . "传统的学习方法是人家指出路来让你走，新的学习方法是让你自己去找路。——韩桐彦《素质教育》"

2 . 一笑露出满嘴的虎牙，一抬头露出满脸的美人痣。

3 . 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记?学记》

4 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

5 . 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

6 . 生活是一棵大树，我就是一片小树叶，我摇啊摇，我真快乐。

7 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

8 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

9 . "中国教育的现状:老师没讲过的不敢想，老师没教过的不敢做。——韩桐彦《素质教育》"

10 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

教育家名言名句大全摘抄【二】

1 . 善于发挥才能的能力比才能本身更重要——韩桐彦《素质教育》

2 . 师者，所以传道授业解惑者也。——韩愈

3 . 中国人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的中国人给外国人打工?

4 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

6 . 教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

7 . 我要关注的是，让我培养的每个孩子都成长为会思考会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强——苏霍姆林斯基《育人三部曲第页》

8 . 如何看出中国教育的问题?当你上小学时在课余时间玩耍，运动，学艺术，旅行，享受阳光时大人都会说：这小孩有前途!如果是在高中，他们只会说：这孩子完了!

9 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

10 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

教育家名言名句大全摘抄【三】

1 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

2 . 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》

3 . 前方是绝路，渴望在转角。

4 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

5 . 我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

6 . 别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

7 . "那种一朝学成而终身受用的观点已经过时，人们再也不能通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能，教育不再随着学校学习的结束而结束，也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人。——韩桐彦《素质教育》"

8 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

9 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

10 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

教育家名言名句大全摘抄【四】

1 . 你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下

2 . 给学生一个世界，给老师一片天空。

3 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

4 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

5 . 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

6 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

7 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

8 . 从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。

9 . 在历史终结的地方，总有生命;当生命试图超越‘生命’时，总有思想。如同麦田里吹过的风，思想转瞬即逝。但那毕竟是清新的，带着泥土的生命气息，打动了我们灵魂的瞬间。——汪丁丁

10 . 败坏之先，人心骄傲;尊荣以前，必有谦卑《圣经》

教育家名言名句大全摘抄【五】

1 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

2 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

3 . 教育应该在厌倦之前结束。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

4 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

5 . 学习冒险家的结果只能是充当炮灰，因为你虽拥有他的雄心万丈，却造不起那艘足以远航万里的坚固的帆船;即便你得到了这一切，当你航行到一半时，你才发现自己缺少一个指南针，更重要的是当风浪袭来时，你没有他的好运气。——高德《洗脑术》

6 . 其实全世界最幸福的童话，只不过是一起熬过柴米油盐的岁月。

7 . "多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。——韩桐彦《素质教育》"

8 . 教师之所以伟大，在于他(她永远消耗自己，照亮别人。

9 . 中国学生和中国教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。

10 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基