1 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
2 . 下雪啦(下雪啦(
3 . 前后矛盾。如:油菜地里一片金黄的菜花,五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾,应把"五彩缤纷"去掉。
4 . 我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。
5 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
6 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
7 . (一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
8 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子,且意思相联结构相同或相近,字数大体相当。
9 . 一局部扩句法:即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
1 . (年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句
2 . 历史悠久(
3 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
4 . 太阳升起来。(扩句_______________________
5 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
6 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
7 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
8 . 改成反问句:_______________________
9 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
10 . 王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说
1 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
2 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
3 . 气氛热烈(
4 . 发展经济(
5 . 我国的石拱桥有悠久的历史。
6 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子,一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。
7 . 爱,_________________________________________________________________________________。
8 . 句子常见的练习有以下几种:
9 . 风俗习惯(
10 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
1 . (他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
2 . 今年六一节我们学校庆祝会上的节目真丰富有独唱舞蹈相声小品
3 . (湖的四周是郁郁葱葱
4 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
5 . 改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。
6 . 可以是给定的词语或关联词,也可以是一定的句式。
7 . 把间接引语改成直接引语。
8 . (天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
9 . (我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句。
10 . 今天是端午节(为什么不吃粽子(
1 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
2 . (后补
3 . (美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)
4 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
5 . 父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。
6 . 愚公移山(
7 . 我们都是好孩子(
8 . 肯定句和否定句。如:("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加"不""没有"等词,然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
9 . ⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点,但设问是自问自答,答案在问题外;反问是问而不答,答案就在问句中。
10 . 首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.